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商品詳細情報
| 管理番号 |
新品 ：26196248486
中古 ：26196248486-1 |
メーカー | bc5f0a21ea92 | 発売日 | 2025-04-16 05:31 | 定価 | 15058円 | ||
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| カテゴリ | |||||||||
教育書、保育書の作品リスト
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■商品名■
意味への教育―学的方法論と人間学的基礎 ランゲフェルト，マルティヌス・ヤン、 ダンナー，ヘルムート; 高哉， 山崎
■出版社■
玉川大学出版部
■発行年■
■ISBN10■
4472091216
■ISBN13■
9784472091216
■コンディションランク■
可
コンディションランク説明
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非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品
■コンディション詳細■
当商品はコンディション「可」の商品となります。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。多少の書き込みが有る場合や使用感、傷み、汚れ、記名・押印の消し跡・切り取り跡、箱・カバー欠品などがある場合もございますが、使用には問題のない状態です。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。
書き込みの程度や付属品の揃い具合はできるだけチェックはしておりますが、多少(10%～20%程度)の誤差や見落としがあることもございます。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。恐れ入りますが予めご了解いただきますようお願い申し上げます。Hb-151/障害児教育の今日的課題 8 重度・重複障害 監修/辻村泰男 編者/大坪明徳 1981年7月10日第3刷発行/L6/70107。
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